换一批
换一批《职业卫生与职业医学》混合教学模式改革的思考与实践
Thought and Practices on the Reform of the Blended Teaching Mode for Occupational Health and Occupational Medicine
摘要《职业卫生与职业医学》既是公共卫生与预防医学学科的一门基础课程,又是应用性较强的一门课程,如何增加学生对该课程的学习收获对于培养高质量公共卫生人才至关重要.在各种数字网络媒体流行的时代大背景和新时期教育教学改革的不断推进下,信息技术与教学改革的碰撞从未停止,单纯的线上或线下教学模式已无法满足教育系统的更新,以及教师对教学和学生对学习的需要.因此,在《职业卫生与职业医学》课程授课过程中,线上线下混合教学模式逐渐占据主要地位.线上线下混合教学模式作为目前最有发展前景的教学模式,其优势与不足共存,应当加强改善,不断优化,以助力未来教育实践的发展.文章以医科大学为例,综合分析《职业卫生与职业医学》线上线下混合教学改革的优缺点,提出可行性建议或策略,以期为课程改革探索提供新思路和新路径.
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关键词
职业卫生与职业医学教学改革线上线下混合教学模式突出优势现存问题优化措施occupational health and occupational medicineteaching reformonline and offline blended teaching modeloutstanding advantagesexisting problemsoptimization measures
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.12.008
发布时间
2024-07-16
基金项目
重庆医科大学校级教育教学研究项目（20220329）
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