换一批智能移动终端联合矩阵式二维码技术在麻醉学实习教学中的应用
Application of Intelligent Mobile Terminal Combined With Matrix Two-Dimensional Code Technology in Anesthesiology Practice Teaching
摘要目的 分析智能移动终端联合矩阵式二维码技术在麻醉学实习教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 1月—2022 年 12 月于厦门市第五医院麻醉科接受麻醉学实习的 70 名麻醉学专业本科生作为研究对象,按照随机数字表法将学生均分为观察组与对照组,每组 35 名.观察组学生在智能移动终端与矩阵式二维码技术的辅助下开展自行扫码教学资料库学习与常规临床实习,对照组学生依照常规教学方案展开临床实习.实习结束后对2 组学生开展理论考试、临床技能考试与模拟病例考试考核.比较2组学生的实习考核成绩及对实习教学效果的评价统计结果.结果 观察组学生的理论考试成绩[83.0(72.0,93.0)分]与模拟病例考试成绩[78.0(73.0,84.0)分]均高于对照组[71.0(64.0,79.0)分、72.0(68.0,77.0)分],差异有统计学意义(P＜0.05).观察组学生在模拟病例考试中的临床判断、流程处理、病情转归与设备应用评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).观察组学生的伦理知识掌握情况、临床技能掌握情况、自主学习能力、教学满意度与实习效果评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在麻醉学实习教学中应用智能移动终端与矩阵式二维码技术有利于强化麻醉实习教学效果,并提高学生的自主学习能力.
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关键词
智能移动终端矩阵式二维码麻醉学实习教学教学效果自主学习能力intelligent mobile terminalmatrix two-dimensional codeanesthesiologypractice teachingteaching effectautonomous learning ability
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.15.029
发布时间
2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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