换一批导师制在康复医学住培教育中应用的思考
Reflections on the Application of Mentorship in Rehabilitation Medicine Residency Education
摘要康复科住院医师规范化培训(简称"住培")在康复医学的专科人才培养中有重要作用.在住培中实施导师制有利于学生的职业发展及个人晋升,能够引导学生树立正确的人生观和价值观,拓展学生的科研思维和应用能力,培养临床思维和实践技能.针对目前导师制实施过程中存在的导师和学生缺乏互动和沟通、导师选拔标准不严格、导师积极性较低等问题,文章从导师选拔机制和导师制实施对策方面提出了解决方案,包括导师的资格与遴选、导师的管理和考核、建立导师激励政策、改进教学方法、引导学生科研思维、注重导师对学生人文素养及思政教育等方面,探索因材施教的导师制住培教育管理体系.
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关键词
康复医学住院医师住培教育导师制科研能力人文关怀rehabilitation medicineresident physicianstandardized training and educationmentorship systemscientific research capabilitieshumanistic concern
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.15.039
发布时间
2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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