换一批
换一批以提升职业素养为导向的机能学实验教学实践路径与实施
Practice Path and Implementation of Functional Experiment Teaching Oriented to Improve Professional Quality
摘要探索以提升职业素养为导向的机能学实验教学实践路径.教学过程采用线上+线下混合式教学设计,共建专业课和思政课教师教学团队,深入挖掘机能实验学课程蕴含的思政元素,设计系列教学活动,在实验动物操作、原始数据记录、结果讨论分析、第二课堂活动、社会实践等过程中,融入家国情怀、职业认同、敬佑生命、团队协作、诚实守信等元素,充分发挥课内实验过程和课外实践过程所承载的育人功能.课内课外联动的教学模式可实现知识传授与价值引领的统一,有助于培养学生高尚职业情操、科学严谨的工作态度、提升医学生的人文素养和职业道德素养.
更多相关知识
关键词
机能实验学职业素养教学改革混合式教学课程思政思政教育functional experimental scienceprofessional literacyteaching reformblended teachingcourse ideological and political educationideological and political education
分类号
G641
栏目名称
教学改革
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.18.012
发布时间
2024-10-14
基金项目
黑龙江省教育科学十三五规划备案课题
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目
齐齐哈尔医学院教学成果奖培育项目
- 浏览5
- 被引0
- 下载1
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
