换一批科研成果融合背景下的临床基础检验实习教学改革
Reform of Clinical Basic Laboratory Internship Teaching Under the Integration of Scientific Research Findings
摘要医学检验教育正面临一个巨大的挑战,那就是其教学内容和方法与社会和医学检验技术的迅猛发展之间的脱节.文章探讨了医学检验实习教学在科研成果融合背景下的改革,以凝血系统教学为例,分析了传统实习教学的问题,并提出了将科研成果和信息素养培养融入实习教学的方法.通过引导学生查找资料和参与讨论,提高了学生的信息素养和实践能力.教学改革不仅为学生未来职业生涯打下坚实基础,也为医学检验学科发展注入新活力.实践证明,该教学模式有助于培养学生的临床思维、科研创新能力和自主学习能力,推动医学和健康事业的持续发展.综上所述,该教学模式充分挖掘了专业课的育人功能,创新了适应实际工作需要、提升学生学习能力的教育方式.
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关键词
信息素养实践能力临床基础检验科研成果跨学科研究教学案例information literacypractice abilityclinical basic laboratoryscience research findingsmultidisciplinary approachinstruction case
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.19.001
发布时间
2024-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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