换一批基于教学助理视角对军队环境卫生学教学模式的探讨
Discussion on the Teaching Model of Military Environmental Hygiene From the Perspective of Teaching Assistant
摘要军队环境卫生学与职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学并称为三大卫生,是预防医学的主要专业课程之一.学生通过学习军队环境卫生学,了解环境因素与人体健康之间的关系,提高预防为主的意识,掌握发现和解决部队各种卫生学问题所需要的卫生学知识和技能,树立环境卫生学是维护和提高部队作业能力的重要保障这一信念.笔者根据自己担任教研室教学助理的一学年经历,从规范教学管理、加强师资队伍建设、丰富教学活动、注重思政培养和完善教学评价 5 个方面对军队环境卫生学的教学模式进行探讨.规范教学管理是保证教学活动符合规定的前提,加强师资队伍建设是提高授课质量的举措,丰富教学活动是提高授课效果的保障,注重思政培养是提高课程思政的关键,完善教学评价是评估教学质量的手段.
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关键词
军队环境卫生学教学助理教学管理师资队伍教学活动思政培养教学评价military environmental hygieneteaching assistantteaching managementteaching staffteaching activitiesideological and political educationteaching evaluation
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.23.038
发布时间
2025-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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