换一批"双一流"背景下针灸推拿学专硕培养模式的探究
Research on the Training Mode of Professional Master of Acupuncture and Massage Under the Background of"Double First-Class"
摘要研究生教育是高等医学教育的重要组成部分,医学人才需要来自一流院校和一流学科的培养,学科建设与师资力量、教学资源、研究生培养等因素密切相关.黑龙江中医药大学的针灸推拿学专业长期以来一直从人才培养、教学实践、师资队伍和课程建设等多方面不断创新人才培养模式,深化"医教协同"模式,旨在培养德、智、体全面发展的突出中医针灸推拿特色的高素质人才.文章主要通过文献分析、访谈及问卷调查,深入探讨"双一流"背景下针灸推拿学研究生的培养现状与问题,分析并总结影响因素.同时也提出对学校针灸推拿专业型硕士研究生教育的展望,以期能更高效地开展专硕培养工作,从而推动针灸推拿学专硕的全面发展.
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关键词
双一流医教协同针灸推拿学专硕医学教育培养模式教学改革double first-classmedical education collaborationacupuncture and massageprofessional master's degreemedical educationtraining modeteaching reform
分类号
G643
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2025.03.004
发布时间
2025-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
黑龙江中医药大学教育教学研究项目（SJGY20200691）
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