换一批产教融合背景下口腔医学专业学生临床实践模式构建与探索
Construction and Exploration of Clinical Practice Model for Oral Medicine Students Under the Background of Industry Education Integration
摘要口腔医学人才的培养须以临床技能培养为核心,临床实践技能对口腔医学生的整体培养意义重大.高职院校以"医教协同"理论为指导,尝试构建以"产教融合、校企合作、科教融汇、工学结合、知行合一"为基础的能力本位临床实践教学体系.通过建立校外实践基地、提前进入生产实习、与校外企业、医院等建立持续合作等方式,发挥学校和医院的双元育人作用.将口腔临床实践教学与人文素养、思维方式训练、科研能力及实践能力培养、社会服务意识等有机结合起来,让高职院校口腔医学学生在实践教学过程中得到全面的素质培养.通过对口腔医学学生的临床实践模式进行改革,运用对学生及教师进行调查问卷分析、教师、专家学者谈话、检索大量文献等方法,论证改革的成效并作出总结及调整.总结经验教训,从而探索出一种适合产教融合背景下口腔医学生临床实践的新模式.
更多相关知识
关键词
产教融合口腔医学临床实践创新创业双师校企合作integration of industry and educationoral medicineclinical practiceinnovation and entrepreneurshipdouble teacherschool enterprise cooperation
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2025.06.004
发布时间
2025-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江苏省教育厅江苏高校哲学社会科学研究一般项目（2023SJYB2030）
教育部供需对接就业育人项目（2024081203566）
- 浏览7
- 被引4
- 下载9
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
