换一批思政教育融入口腔修复科临床实习的探索
Exploration of Integrating Political Education Into Clinical Practice in the Department of Prosthodontics
摘要将思政教育融入临床实习教育改革是推进"大思政课"建设,构建全员全程全方位育人格局的重要举措,对培养兼具价值认同和责任担当的社会主义卫生事业建设者和接班人亦具有深远的影响.文章通过探索在临床实习教育中,以思政教育为引领,指导实习生分析临床实习中的问题,如理论知识与临床实习的关系、如何认识、分析和解决临床问题、以患者为中心与以疾病为中心的区别,将思政教育与口腔修复科临床实习教育有机融合,达到协同育人的目的,为"大思政课"背景下口腔修复临床实习教育教学改革提供有益参考.
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关键词
协同育人临床实习临床带教口腔修复思政教育教学改革collaborative educationclinical practiceclinical teachingprosthodonticspolitical educationteaching reform
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2025.08.004
发布时间
2025-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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