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医药高校公文写作课程思政实施路径探索

Exploration on the Implementation Path of Curriculum Ideology and Politics'in Medical Universities Official Document Writing

摘要为探索医药高校公文写作教学全程实施课程思政的路径,更好地服务于新时代医药高校人才培养质量工程,文章立足团队主持的学校"公务文书写作课程思政"建设项目研究实践,结合多年的教学积累进行了实证研究.在厘清公文写作课程思政内涵、理顺实践逻辑基础上,基于公文写作课程思政顶层设计,挖掘课程思政元素,筑牢信仰、厚植情怀、笃实力行;精选融知识目标、技能目标、思政目标一体化的教学内容,设计课程整体实施方案,探索有效的教学模式和教学方法;构建契合"三维"目标的多元评价体系,多径合力攻克公文写作课程思政的落地实施难点,促进医药高校学生在新医科推动下德智体美劳全面发展,成为"五术"齐备的新时代卫生人才.

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