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首页 > 中国教育技术装备 > 中职中药类专业实验课的思考

中职中药类专业实验课的思考

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摘要篇首： 实验教学是中等职业教育的重要组成部分,是抽象思维与形象思维、传授知识与练习技能相结合的过程,是理性知识与感性知识结合的嵌入点,是培养学生观察能力和动手能力的主要环节,更是培养学生创新精神和科学素养、促进个性发展的阵地,是中职学校服务社会经济的窗口.

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作者 赵瑞东 [1] 学术成果认领
作者单位 北京市中医学校 [1]
分类号 TQ658-4
栏目名称
实验教学
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.23.125
发布时间 2012-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国教育技术装备

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2011年23期

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