基于布鲁姆教育目标分类理论的医学英语雨课堂模式构建
Construction of EMP Rain Class Mode based on Bloom's Taxo-nomy of Educational Objectives
摘要基于布鲁姆教育目标分类理论,旨在构建医学英语雨课堂模式,依托雨课堂平台改变传统医学英语课堂的教学顺序、教学重点、教学环境、师生关系、教学反馈与评估方式,以激发学生的积极性和自主性,培养学生的创新思维和批判思维,促进知识维度和认知维度中更高教育目标的实现.
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