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基于模块化的C语言课程线上线下混合式教学探讨

Discussion on Online and Offline Hybrid Tea-ching of C Language Course Based on Modulari-zation

摘要C语言课程是计算机及其相关专业的专业基础课,旨在培养学生的程序设计能力和计算思维能力.针对该课程的教学现状,基于内容的模块化,开展线上线下混合式教学模式探讨.整个教学过程线上线下相结合、理论与实训相结合,前后内容融会贯通,有效激发学生对C语言课程的学习兴趣,提高教学效果.

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分类号 G642.4
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2023.06.131
发布时间 2023-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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