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首页 > 中国康复理论与实践 > 行动导向教学法在康复治疗专业课程教学中的应用

行动导向教学法在康复治疗专业课程教学中的应用

Application of Action-oriented Teaching Method in Specific Courses of Rehabilitation

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 学术成果认领
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摘要行动导向教学法是以培养人的综合职业能力为目标的教学法,目前广泛地应用于职业教育领域.在康复治疗专业课程教学中使用行动导向教学法,不仅能激励学生内在的学习动机,培养学生的综合分析能力和发展性思维能力,而且有利于学生综合职业能力的形成和素质的全面提高.

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作者 卫芳盈 [1] 学术成果认领
作者单位 河南省周口卫生学校,河南周口市,466000 [1]
关键词 行为导向教学法康复治疗专业项目教学法案例教学法模拟教学法角色扮演法实验教学法
医学主题词 教学(Teaching)康复(Rehabilitation)课程(Curriculum)行为(Behavior)节目单(Programs)
分类号 G424.1
栏目名称
康复教育
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2010.06.035
发布时间 2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览276
  • 被引7
  • 下载35
中国康复理论与实践

中国康复理论与实践

2010年16卷6期

598-600页

ISTICPKUCSCD

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