换一批摘要目的:探讨计算机辅助认知训练对血管性认知障碍患者认知障碍的疗效.方法:32例血管性认知障碍患者,随机分为对照组(n=16)和实验组(n=16),对照组采用常规药物治疗,实验组在此基础上给予计算机辅助认知训练.采用简易智能量表(MMSE)和洛文斯顿作业疗法认知功能评定量表(LOTCA)评定疗效.结果:治疗后两组患者MMSE和LOTCA评分均有提高(P＜0.05).与对照组相比,实验组LOTCA的定向力、空间知觉、思维能力,注意力改善更明显(P＜0.05),而视知觉、动作运用得分两组差异无显著性意义(P＞0.05).结论:计算机训练能有效提高血管性认知障碍患者的认知功能.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-1242.2012.06.015
发布时间
2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广东省佛山市卫生局自筹经费课题（(2009022)）
- 浏览311
- 被引31
- 下载196
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
