透明口罩在儿童言语治疗中的需求情况及声学分析
Demand and acoustic analysis of transparent masks in pediatric speech therapy
摘要目的:研究儿童言语治疗中透明口罩的需求情况并分析其声学特征,探索流行病期间透明口罩在言语治疗中使用的可行性.方法:采用"透明口罩需求及使用感受调查问卷"通过问卷星对5名康复医生、8名言语治疗师、20例患儿和47例患儿家长进行问卷调查了解透明口罩在儿童康复治疗中的需求和反馈.对6名大学生采用德国ATMOS LingWAVES嗓音分析系统对使用透明口罩进行声学分析比较不戴口罩、戴外科口罩、戴透明口罩及戴透明口罩结合扩音器三组间的差异.结果:接受调查的言语治疗患儿中75%(15/20)在透明口罩和医用外科口罩之间选择透明口罩.97.9%(46/47)的家长认为透明口罩的使用对于康复治疗有积极作用.所有治疗师都认为透明口罩对于言语治疗有积极作用,但75%(6/8)的治疗师认为使用透明口罩会出现声音沉闷.分别对6名大学生进行不戴口罩、使用外科口罩、使用透明口罩、透明口罩配合扩音器时的嗓音分析.使用透明口罩平均响度、MPT及音调变化幅度较未佩戴口罩明显下降(P<0.05).其中透明口罩与外科口罩在平均响度、音调变化幅度有显著差异(P<0.05),而两组MPT差异无显著性意义(P>0.05).但使用外科口罩和透明口罩与不佩戴口罩相比对声带效率影响均不明显(P>0.05).透明口罩配合扩音器使用可以补足响度同时使音调变化幅度变大且差异有显著性意义(P<0.05).结论:透明口罩对于儿童言语语言治疗具有积极作用,通过透明口罩配合扩音器可以改善响度和音调.
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