换一批
换一批摘要目的 观察珠心算训练对儿童基本认知能力发展影响.方法 本研究采用中国科学院心理研究所李德明设计和编制推出的<基本认知能力测验>(2.0版)软件,对经过珠心算训练和未经过珠心算训练小学生进行跟踪测验.结果 经过珠心算训练的小学生与未经过珠心算训练的小学生基本认知能力存在极显著差异(p<0.01);结论 珠心算训练具有推广的意义.
更多相关知识
关键词
珠心算基本认知能力心算效率记忆广度无意义图形Abacus mental calculationBasis cognitive abilityMental calculation effectMemory spanMeaningless picture
分类号
G61
栏目名称
科技教育创新
DOI
10.3969/j.issn.1001-8972.2009.15.137
发布时间
2009-09-03
- 浏览0
- 被引2
- 下载1
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
