换一批
换一批迟缓认知节奏对托莫西汀治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效的影响
Effect of sluggish cognitive tempo on the efficacy of atomoxetine in children with attention-deficit/hyperactivity disorder
摘要目的 探讨迟缓认知节奏(sluggish cognitive tempo,SCT)对托莫西汀治疗注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)疗效的影响.方法 前瞻性选择 2020 年 5 月至 2023 年 5 月于空军军医大学西京医院心身科诊断为ADHD注意力不集中型或混合型的 6～12 岁患儿,进行 8 周的托莫西汀治疗.治疗前(基线)、治疗 4 周后、治疗 8 周后采用ADHD评定量表(Swanson,Nolan,and Pelham-Ⅳrating scale,SNAP-Ⅳ)评估ADHD症状,同时采用SCT评分量表评估SCT症状.采用Pearson相关分析评价SCT与SNAP-Ⅳ评分改善程度之间的相关性.结果 共纳入61 例患儿,注意力不集中型 10 例、混合型 51 例.所有受试者基线SCT评分与基线SNAP-Ⅳ总分正相关(r=0.490,P＜0.001)、与SNAP-Ⅳ评分 8 周后减分率正相关(r=0.670,P＜0.001);治疗 8 周后SCT总分与基线SNAP-Ⅳ总分正相关(r=0.320,P=0.012);ADHD混合型患者基线SCT评分与SNAP-Ⅳ评分8周后减分率正相关(r=0.578,P＜0.001).结论 SCT症状的严重程度与托莫西汀治疗8周后的SNAP-Ⅳ减分率正相关,可作为托莫西汀疗效的预测因子.
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关键词
注意缺陷多动障碍迟缓认知节奏托莫西汀疗效attention-deficit/hyperactivity disordersluggish cognitive tempoatomoxetineefficacy
分类号
R749.94
栏目名称
DOI
10.12025/j.issn.1008-6358.2024.20240545
发布时间
2024-10-31
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