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袋鼠式护理联合吞咽功能训练对早产儿喂养的干预效果

摘要目的:探析袋鼠式护理联合吞咽功能训练对早产儿喂养的影响.方法:抽取80例早产儿做分组对照研究,每组40例.对照组采用常规喂养,干预组进行袋鼠式护理联合吞咽功能训练.比较两组早产儿的经口喂养情况(开始经口喂养时间及完全经口喂养时间)、体质量增长情况(出生时体质量、体质量增长值)、住院时间,评估喂养耐受率及呼吸暂停率.结果:干预组开始经口喂养时间及完全经口喂养时间均短于对照组(P<0.05).干预组出生时体质量、体质量增长值高于对照组,住院时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).干预组喂养耐受率为2.50%(1/40),高于对照组的20.00%(8/40);干预组呼吸暂停率为5.00%(2/40),低于对照组32.50%(13/40),差异均有统计学意义(P<0.05).结论:早产儿喂养干预中袋鼠式护理联合吞咽功能训练的应用,对早产儿出生后摄食能力的强化有显著促进作用,可使早产儿尽早实现正常进食,提升喂养耐受水平,缩短住院时间,对于早产儿及产妇的恢复均有帮助.

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DOI 10.19621/j.cnki.11-3555/r.2024.2424
发布时间 2025-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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