"三导三测"对医学免疫学国家级混合式一流课程教学效果的影响
Influence of"three guides and three tests"on teaching effect of national blended first-class course of Medical Immunology
摘要近年来,在国家政策引导下,我国线上线下混合式教学在短时间内取得了较大发展.但混合式教学效果的影响因素较多,尤其是学生学习的动力和态度,直接影响混合式教学的效果.本教研团队将"三导三测"应用到混合式教学过程中,以"三测"增加学生的学习动力,同时辅以"三导"引导学生进行高效的课前学习和精准学习,对线上线下混合式教学效果产生了积极影响.
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