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    首页 > 中国民康医学 > 对轻度认知障碍建立干预模型的临床意义

    对轻度认知障碍建立干预模型的临床意义

    Clinical significance of early warning and intervening for the crowd with mildcognitive impairment

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    摘要目的:探讨建立干预模型对具有轻度认知障碍人群的临床意义.方法:建立对轻度认知障碍人群的干预模型,对具有轻度认知障碍的人群进行干预对照.结果:显示干预组的好转和病情无进展率好于对照组,恶化率低于对照组,两组的差异具有统计学意义(P＜0.01).结论:对轻度认知障碍的人群进行干预,可以改变部分患者的病程及预后,临床意义明确.

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    作者 赵吉 [1] 学术成果认领
    作者单位 吉林中西医结合医院感染管理科,吉林,吉林,132012 [1]
    关键词 轻度认知障碍干预模型The mild cognitive impairmentNursing intervention motel
    主题词 对照组(Control Groups)目的(Goals)方法(Methods)统计数据(Statistics)预后(Prognosis)
    分类号 R49
    栏目名称 论著
    DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2009.14.026
    发布时间 2009-08-26
    • 浏览167
    • 被引0
    • 下载16
    中国民康医学

    中国民康医学

    2009年21卷14期

    1648-1649页

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