换一批
换一批系统健康教育在胃溃疡患者中的应用效果
Application effects of systematic health education in patients with gastric ulcer
摘要目的:观察系统健康教育在胃溃疡患者中的应用效果.方法:选取2021年8月至2022年8月该院收治的150例胃溃疡患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各75例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用系统健康教育.比较两组健康知识评分,护理前后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]评分、生命质量[简明健康状况调查表(SF-36)]评分及护理满意度.结果:观察组疾病知识、用药知识、自我护理知识等评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组生理功能、心理功能、社会功能、物质生活等各项SF-36评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为100.00％(75/75),高于对照组的73.33％(55/75),差异有统计学意义(P<0.05).结论:在常规护理基础上采用系统健康教育护理可提高胃溃疡患者健康知识评分、SF-36评分和护理满意度,以及降低负性情绪评分的效果优于单纯常规护理效果.
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关键词
胃溃疡系统健康教育健康知识生命质量负性情绪护理满意度Gastric ulcerSystematic health educationHealth knowledgeQuality of lifeNegative emotionNursing satisfaction
分类号
R473.5
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-0369.2025.01.055
发布时间
2025-03-24
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