换一批Pender健康促进理论护理在急性白血病患儿中的应用效果
Application effects of Pender health promotion theory nursing in children with acute leukemia
摘要目的:观察Pender健康促进理论护理在急性白血病(AL)患儿中的应用效果.方法:选取 2022 年 1 月至 2023 年 5 月该院收治的 300 例AL患儿进行前瞻性研究,按随机数字表法将其分为对照组与研究组各 150 例.对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上采用Pender健康促进理论护理,比较两组护理前后社会适应能力[白血病儿童的社会适应评定量表(SAASCL)]评分、生命质量[儿童生存质量自评式测定量表(PedsQL 4.0)]评分、照顾者照顾能力[急性白血病患儿照顾者照护知信行问卷、中文版照顾者反应评估量表(CRA)]评分.结果:护理后,两组环境、心理、人际、行为等SAASCL评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组生理、情感、社会、角色等PedsQL 4.0 评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组照顾者照护知识、态度及行为评分及CRA评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在常规护理基础上采用Pender健康促进理论护理可提高AL患儿社会适应能力、生命质量和患儿照顾者照顾能力评分的效果优于单纯常规护理.
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关键词
Pender健康促进理论护理急性白血病社会适应能力生命质量照顾者照护能力Pender health promotion theory nursingAcute leukemiaSocial adaptation abilityQuality of lifeCaregiverCare ability
分类号
R473.72（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-0369.2026.01.054
发布时间
2026-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
河南省医学科技攻关计划联合共建项目（LHGJ20200660）
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