摘要目的：探讨何首乌二苯乙烯苷（ TSG）对拟痴呆大鼠学习记忆能力及海马组织 CA1区脑啡肽酶（NEP）及低密度脂蛋白相关受体（LRP）-1表达的影响。方法采用随机数字表法将60只大鼠分为 A ~ F 组，每组10只。A 组为对照，背部皮下注射0.9％氯化钠溶液300 mg/ kg，连续6周，1次/ d。B ~ F 组背部皮下注射 D -半乳糖300 mg/ kg 拟阿尔茨海默病（AD）模型，连续6周，1次/ d。造模同时，C 组采用盐酸多奈哌齐0.9 mg/ kg 灌胃，D ~F 组分别给予 TSG 0.05、0.10和0.20 g/ kg 灌胃，连续12周，1次/ d。采用 Morris 水迷宫实验观察大鼠空间记忆能力，前5 d 进行定位航行实验，训练大鼠学习能力，第6天进行空间探索实验，记录大鼠入水角度及穿越平台次数。采用避暗实验观察大鼠被动回避记忆功能，第1天进行训练，24 h 后进行测试，记录5 min 内大鼠进入暗室的次数和潜伏期。大鼠麻醉后眼眶取血，采用放射免疫法检测血清β淀粉样蛋白（Aβ）1-42水平。大鼠处死取脑，采用免疫组化染色，以累计光密度反映海马 CA1区 NEP 和 LRP -1的表达水平。结果各组大鼠入水角度和穿越平台次数比较，差异均有统计学意义（P ﹤0.05）。其中，B 组大鼠入水角度大于 A 组及 C ~ F 组（P ﹤0.05）；B 组穿越平台次数低于 A 组及 C ~ F 组（P ﹤0.05）。各组大鼠潜伏期及遭电击次数比较，差异均有统计学意义（P ﹤0.05）。其中，B 组大鼠潜伏期短于 A 组及 C ~ F 组（P ﹤0.05）；B 组大鼠遭电击次数多于 A、E 组（P ﹤0.05）。各组大鼠血清 Aβ1-42水平及海马 CA1区 NEP、LRP -1累计光密度比较，差异均有统计学意义（P ﹤0.05）。其中，B 组血清 Aβ1-42水平高于 A、E、F 组（P ﹤0.05）；B 组 NEP 累计光密度低于 A 组及 D ~ F 组（P ﹤0.05）；B 组 LRP -1累计光密度低于 A、E 组（P ﹤0.05）。结论何首乌 TSG 可改善拟痴呆大鼠的学习记忆能力，提高大鼠海马组织 CA1区 NEP、LRP -1的表达，增强对 Aβ的降解和转运。