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    首页 > 中国全科医学 > 《高血压结构化治疗与教育课程》的开发

    《高血压结构化治疗与教育课程》的开发

    Development of a Structured Treatment and Education Program for Hypertension

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    摘要患者教育是高血压控制的基础,结构化教育是国际上针对慢性病患者普遍采用的教育模式.本文介绍了《高血压结构化治疗与教育课程》开发的原则,从分析、设计、教学策略、课程实施、课程评价五大环节叙述了课程开发的过程,最终选择研究者所在的北京某三级医院的15名高血压患者进行试讲,分析表明了课程的可行性,该课程是规范健康管理、提升基层能力的对教育模式创新的有益探索,值得在临床进一步验证.

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    作者 李琳 [1] 安艳玲 [2] 刘珂珂 [1] 李军 [1] 江华 [1] 李明子 [1] 学术成果认领
    作者单位 北京大学护理学院,北京市,100191 [1] 山西卫生健康职业学院,山西省晋中市,030619 [2]
    关键词 高血压结构化课程血压控制患者教育
    主题词 课程(Curriculum)教育(Education)高血压(Hypertension)血压(Blood Pressure)慢性病(Chronic Disease)
    分类号 R544.1
    栏目名称 北医全科论坛
    DOI 10.12114/j.issn.1007-9572.2019.00.571
    发布时间 2020-06-15
    • 浏览92
    • 被引7
    • 下载99
    中国全科医学

    中国全科医学

    2020年23卷6期

    726-732页

    ISTICPKUCA

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