换一批青少年抑郁障碍认知行为治疗干预模式的发展与融合
Development and integration of cognitive behavioral therapy intervention models for adolescent depression
摘要在青少年抑郁障碍干预与治疗中,认知行为治疗(cognitive behavioral therapy,CBT)备受关注,并随着技术发展展现出新的应用潜力.CBT主要通过识别并重构个体的负性自动思维,结合行为激活策略,改善情绪调节和应对能力,从而缓解抑郁症状.传统的线下面对面CBT(face-to-face CBT,FtF-CBT)在建立治疗联盟、干预青少年重度抑郁症状方面展现出显著优势;而基于互联网的CBT(internet-based CBT,i-CBT)在轻中度抑郁障碍青少年患者中疗效可与FtF-CBT相当,并具有成本低、操作灵活等特点;线上线下融合的混合式CBT(blended CBT,b-CBT)则在提高可及性的同时,兼顾个体化指导与实时反馈,有望提升整体干预效果.随着数字健康、人工智能和虚拟现实等新兴技术的迅速发展,未来研究有望进一步提升CBT在青少年抑郁障碍治疗中的精准性与高效性,为临床实践和理论创新提供坚实依据.
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关键词
抑郁障碍青少年认知行为治疗面对面认知行为治疗基于互联网的认知行为治疗混合式认知行为治疗干预临床疗效DepressionAdolescentCognitive behavioral therapyFace-to-face CBTInternet-based CBTBlended CBTInterventionClinical therapeutic effect
分类号
R749.4（精神病学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-0152.2025.06.009
发布时间
2025-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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