换一批新农科背景下基于思政视域的非植保专业《农药学》课程建设应用实践
Practice of Pesticide Science Course Construction for the Non-Plant Protection Majors based on Ideological and Political Perspectives under the Background of New Agricultural Science
摘要传统《农药学》课程更聚焦植物保护专业,然而其对农业生产的整个环节均有重要贡献,因此,针对涉农非植保专业学生的课程建设必要性不可忽略.由于涉农非植保专业学生在植保专业基础知识掌握方面略显薄弱,需更成熟系统且具备基础学科教育特色的教学设计开展专业引导,帮助学生树立正确的课程价值观,从而提升学生的学习兴趣和效果.本研究深入挖掘农药与生物化学和分子生物学的知识交叉点,从基础学科带来的生命伦理方面展开思考,搭建课程思政视域,完善思政育人平台,精准靶标涉农非植保专业《农药学》课程思政建设的内涵,深度剖析了目前思政建设的背景、现状、特点和面临的困境,在强调《农药学》课程思政建设意义的基础上,设计了课程思政建设的路径和方法,探讨和分析了该课程思政建设的实践情况和阶段性成效,以期为农业院校涉农非植保专业《农药学》课程的思政育人过程提供科学启发和实践借鉴.
更多相关知识
关键词
新农科涉农非植保专业农药学生物化学与分子生物学元素课程思政new agricultural sciencesagriculture-related and non-plant protection majorspesticide scienceBiochemistry and Molecular Biology elementscourse ideological and political education
分类号
G64
栏目名称
DOI
10.13865/j.cnki.cjbmb.2025.01.1295
发布时间
2025-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览0
- 被引1
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
