换一批
换一批微信教育模式在2型糖尿病患者延续性护理中的作用
Effects of Wechat Education Model on Continuous Nursing in Type 2 Diabetes Mellitus Patients
摘要目的 探讨新型微信教育模式对2型糖尿病患者生活质量及血糖控制的影响.方法 将2017年1—12月在广州中医药大学祈福医院就诊的90例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组各45例.出院后,对照组给予常规健康教育,观察组给予微信教育模式,分别于干预前和干预后3个月评价患者的生活质量和糖化血红蛋白(HbA1c)水平.结果 干预后,观察组的生活质量评分和HbA1c检测水平均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 微信教育应用于2型糖尿病患者的延续护理优于传统健康教育,值得进一步推广应用.
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主题词
糖尿病, 2型(Diabetes Mellitus, Type 2)护理(Nursing Care)性(Sex)生活质量(Quality of Life)对照组(Control Groups)
分类号
R587.1
栏目名称
论著
DOI
10.3969/j.issn.1672-7185.2018.12.022
发布时间
2019-01-16
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