换一批计算机辅助听觉康复训练在听障老年人家庭康复中的应用研究
Research of a Computer-assisted Auditory Training on Home-based Aural Rehabilitation for Older Adults
摘要目的：构建适合听障老年人的家庭听觉康复训练方法，评估计算机辅助听觉训练的效果。方法选取80例双耳新选配多通道数字助听器的中度和重度听障老年人为研究对象，将其随机分成两组，一组为选配助听器后接受eARenaTM听觉康复的训练组（40例），另一组为选配助听器后不接受计算机辅助听觉康复训练的对照组（40例）。分别在助听器刚选配、选配后3个月和6个月采用格拉斯哥评估量表（Glasgow Hearing Aid Benefit Profile，GHABP）和助听器效果国际条目（International Outcome Inventory for Hearing Aids，IOI-HA）对两组老年人进行多因素、多水平方差分析。结果是否进行听觉康复训练、训练时间的长短对听障老年人的GHABP得分有显著影响（P<0.01）；是否进行听觉康复训练、年龄与听力损失程度对听障老年人的IOI-HA得分有显著影响（P<0.01）。结论听障老年人在选配助听器后立即进行计算机辅助听觉康复训练可以更快地降低听力损失带来的困难程度与烦恼程度，更好地提升助听器的使用率、获益度与满意度。
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关键词
听力障碍老年人家庭康复计算机辅助听觉训练评估Hearing impairmentAuditory rehabilitationOlder adultHome-based rehabilitationComputer-assisted auditory trainingAssessment
DOI
10.3969/j.issn.1672-4933.2014.02.007
发布时间
2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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