换一批
换一批摘要目的：观察嗓音训练治疗功能性嗓音障碍的疗效。方法对30例诊断为功能性嗓音障碍的患者进行嗓音治疗（嗓音卫生教育、改善呼吸及增强共鸣），并在治疗前后进行评估。结果30例功能性嗓音障碍患者接受训练后嗓音障碍指数值(Voice Handicap Index,VHI)由67.8±10.1分降至30.7±8.2分，差异有统计学意义（P＜0.01），患者在功能、生理和情感上均有明显改善；同时最长发声时间(Maximum Phonation Time,MPT)由9.2±2.6秒延长至13.5±3.1秒，基频微扰由0.59%±0.07%降至0.42%±0.05%，振幅微扰由2.23±0.45降至1.78±0.27，噪谐比由0.185±0.088降至0.142±0.065，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论嗓音训练能够降低嗓音障碍程度，改善嗓音质量，同时恢复患者的交流和情感功能，增强与他人交流的信心。
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栏目名称
临床研究
DOI
10.3969/j.issn.1672-4933.2014.05.005
发布时间
2014-10-12
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