换一批摘要通过远程沟通技术实现听觉口语法的理念与教学,逐渐成为业内热点课题.本文对听觉口语教学远程实践的含义、技术手段、组织实施形式、优势与面临的挑战进行全面梳理,以期为开展听力障碍早期干预和听觉口语教学服务的机构提供参考,更好地利用网络技术推广听觉口语教学服务.
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DOI
10.3969/j.issn.1672-4933.2015.05.016
发布时间
2015-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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