"疼痛科+"多学科医护协同培训模式在疼痛专科护士培训中的应用
Application of"pain department+"multidisciplinary medical care collaborative training model in the training of pain specialist nurses
摘要目的:探讨"疼痛科+"多学科医护协同培训模式在疼痛专科护士培训中的应用效果.方法:采用方便抽样法,选取2023年10月至2024年5月在南昌大学第一附属医院疼痛专科护士培训基地招收的47名学员作为研究对象,采取"疼痛科+"多学科医护协同培训模式,比较学员培训前后理论知识和操作技能、核心能力评分,同时调查培训后学员对基地培训的满意度.结果:应用该培训模式后,学员理论知识和操作技能得分分别为(88.6±2.2)和(91.8±2.3)分;在科研与评判性思维、临床护理能力、伦理与法律实践、人际交往、领导能力、专业发展、教育与咨询7个维度的核心能力评分高于培训前(P<0.001);学员对培训基地教学满意度较高,其中80分以上占87.2%.结论:"疼痛科+"多学科医护协同培训模式可有效提高疼痛专科护士的综合能力,具有临床推广应用意义.
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