换一批健康教育用于职业病预防性体检中的价值
Value of Health Education in Preventive Physical Examination for Occupa-tional Diseases
摘要目的 探讨在职业病预防性体检中运用健康教育的护理效果并分析其价值.方法 选择在该院接受职业病预防性体检的体检者86名并将其进行随机分组,此中43名体检者采用常规体检护理服务方式展开干预为对照组,其余43名体检者在采用常规体检护理服务实行健康教育,对比两组体检者在干预期间出现职业病的人数、干预实施时长、对护理服务的满意度等.结果 ①对职业病预防性体检采取不同护理服务的满意度:对照组的满意度为67.44%;观察组的满意度为93.02%,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);②在进行职业病预防性体检中采取干预实施时,对照组出现职业病的体检者有10例,比例占有23.25%,而观察组出现职业病的体检者有2例,比例占有4.60%,该项进行数据对比.观察组出现职业病的例数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);③体检者对职业病的相关知识及预防措施知晓率对比:对照组为51.16%;观察组比例为90.69%,该项数据进行对比,差异有统计学意义(P<0.05);④两组患者干预计划的时间中值对比:对照组实施干预计划的时间中值为(23.1±9.3)d,观察组实施干预计划的时间中值为(16.2±4.3)d,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在职业病预防性体检中运用健康教育的方式展开干预用时相较于常规体检护理服务少,并且预防效果好,值得广泛运用到预防性体检中.
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分类号
R135（劳动卫生）
栏目名称
DOI
10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.25.049
发布时间
2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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