换一批基于SAM教学系统设计模型的钉钉医学检验实践教学分层培训系统构建
Construction of a Tiered Training System for Nailing Medical Laboratory Practice Teaching Based on SAM Teaching System Design Model
摘要目的 基于钉钉构建医学检验实践教学分层培训系统.方法 2019年3月—2021年12月,课题组以SAM教学系统设计模型为理论框架,分析检验学员实践教学分层培训需求,基于钉钉系统对宜宾市第二人民医院检验科检验实践教学分层培训系统功能进行设计、开发.结果 2019年完成钉钉医学检验实践教学分层培训系统的构建,对培训系统进行试运行,通过评价反馈进一步改进.至2021年12月该系统开设了104个规培、进修、实习学员分层课程,共162人参与网上学习,3216人次自主完成课程学习并通过在线考核,培训人员满意度达98.15％.结论 基于SAM教学系统设计模型的钉钉医学检验实践教学分层培训软件可以用于医学检验实践教学,值得进一步推广应用.
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