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网格视域下的乡村医生教育培训模式构建研究

Study on The Construction of Education and Training Mode for Rural Doctors in View of Grid

摘要中国是农业大国,农村人口在全国总人口中占有较大比重.乡村医生的职业技术能力直接影响到我国的整体医疗服务水平.针对当前乡村医生教育培训存在的各类问题,本研究借鉴网格理念,从网聚、维格、协调、共享四个维度着手,创新性地构建起乡村医生教育培训“N334”模式,以期从整体上提升我国基层医疗卫生服务水平.

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作者 刘宇 [1] 康健 [1] 杨三 [1] 学术成果认领
分类号 R192.3
栏目名称 医学教育与科研管理
发布时间 2018-09-28
基金项目
四川省教育厅人文社科重点研究基地四川医院管理和发展研究中心重点项目“四川省乡村医生综合保障机制研究”
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中国卫生事业管理

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