摘要根据医药类专业VB程序设计实验教学的实际情况,确立了“二优先、一目标”的教学原则,即基础知识教学优先于技巧教学,学习兴趣培养优先于知识技能培养,思维能力与素质培养为实验教学的根本目标;进一步提出了在实验教学中的六个“注重”点:学习兴趣的培养、基础知识的教与学、实验过程的管理、鼓励学生提出问题、良好编程习惯的养成、加强实验指导教师的培训。
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DOI
10.3969/j.issn.1672-1438.2014.09.025
发布时间
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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