换一批
换一批加州大学洛杉矶分校创伤后应激障碍反应指数(儿童修订版)的效度和信度检验
Validity and reliability of the Chinese Version of the University of California at Los Angeles Posttraumatic Stress Disorder Reaction Index for DSM-Ⅳ (Revision 1, Children version)
摘要目的:检验加州大学洛杉矶分校创伤后应激障碍反应指数(儿童修订版)(UCLA PTSD-RI)在灾后儿童中的效度和信度.方法:选取辽宁省抚顺市受灾地区的6所中小学(4～9年级)学生1593人[年龄8 ～16岁,平均(11±2)岁],将其随机分为两部分,一部分(n =796)用于探索性因素分析,另一部分(n =797)用于验证性因素分析.使用抑郁-焦虑-压力量表简版(DASS-21)评估效标效度.结果:探索性因素分析显示共有3个因子,累计可解释的方差为50％;验证性因素分析表明三因素结构各项指标拟合良好(x2/df=3.87,GH=0.93,RFI =0.96,CFI=097,NNFI=0.97,IFI=0.97,RMSEA=0.06).量表的3个维度得分与DASS-21的3个维度得分呈正相关(r=0.52 ～0.70,均P＜0.001).量表的内部一致性信度和分半信度分别为0.90和0.87.结论:本研究提示,加州大学洛杉矶分校创伤后应激障碍反应指数(儿童修订版)具有良好的效度和信度,可用于灾后儿童创伤后应激障碍的评估.
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关键词
加州大学洛杉矶分校创伤后应激障碍反应指数(儿童修订版)儿童创伤后应激障碍效度信度the University of California at Los Angeles Posttraumatic Stress Disorder Reaction Index for DSM-Ⅳ (Revision 1,Children version) (UCLA PTSD-RI)childposttraumatic stress disorderreliabilityvalidity
栏目名称
心理卫生评估
DOI
10.3969/j.issn.1000-6729.2018.02.013
发布时间
2018-05-15
基金项目
灾后中国儿童心理创伤
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