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大学生心理资本与人生意义感关系的纵向研究

A longitudinal study of relationship between psychological capital and meaning in life among college students

摘要目的:考察大学生心理资本与人生意义感跨时间的纵向相互预测关系.方法:选取604名大学生进行为期1年的两阶段纵向追踪(T1、T2),采用青少年学生心理资本问卷(PC-QAS)和中文人生意义问卷(C-MLQ)进行测查.结果:T1 PC-QAS得分与T1 C-MLQ得分、T2 PC-QAS得分均呈正相关(r=0.61、0.51,均 P<0.001);T2 C-MLQ 得分与 T2 PC-QAS 得分、T1 C-MLQ 得分也均呈正相关(r=0.58、0.57,均P<0.001).交叉滞后回归分析结果表明,T1 PC-QAS得分正向预测T2 C-MLQ得分(β=0.15,P<0.001);T1 C-MLQ得分也正向预测T2 PC-QAS得分(β=0.19,P<0.01).结论:大学生的心理资本与人生意义感均具有一定的稳定性,两者可以相互预测.

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作者 何安明 [1] 梅海燕 [1] 张露凡 [1] 惠秋平 [1] 学术成果认领
作者单位 信阳师范大学教育科学学院,河南信阳 464000 [1]
分类号 B844.2
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1000-6729.2025.12.12
发布时间 2025-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
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中国心理卫生杂志

中国心理卫生杂志

2025年39卷12期

1081-1086页

ISTICPKUCSCD

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