换一批长处和困难问卷与儿童行为量表在12～16岁儿童中的一致性研究
Cross-informant agreement between Strengths and Difficulties Questionnaire and Child Behavior Checklist in adolescents aged 12-16 years
摘要目的:检验儿童自评版长处和困难问卷(SDQ)与家长版 Achenbach 儿童行为量表(CBCL)在 12～16 岁青少年心理健康问题筛查中的一致性,为评估工具的合理选用及本土化评估体系完善提供依据.方法:于2024 年9-11 月选取山东省济南市和内蒙古自治区通辽市 12～16 岁社区儿童及其家长共 124 对作为研究对象.通过儿童自评SDQ及家长评定CBCL评估青少年的心理健康问题,SDQ总分＞15 分及CBCL任一因子阳性提示存在心理健康问题.通过患者健康问卷(PHQ-9)和广泛性焦虑障碍问卷(GAD-7)检验效标关联效度.运用Spearman相关性分析、McNemar检验分析数据.结果:SDQ筛查出心理健康问题阳性率为40.3%(50/124);CBCL筛查阳性率为28.2%(35/124).两种工具的总体一致率为 50.81%,McNemar检验显示二者筛查结果无统计学关联(χ2=3.21,P＞0.05).SDQ、CBCL 得分与 PHQ-9、GAD-7 得分的相关性均无统计学意义(均 P＞0.05).结论:儿童自评版 SDQ 与家长版CBCL在 12～16 岁青少年心理健康筛查中的一致性较弱,二者在核心情绪症状评估上缺乏足够效标关联效度.临床与科研实践中应审慎解读单一工具结果,同时需基于本土特征开发更精准的评估工具.
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关键词
青少年心理健康长处和困难问卷Achenbach儿童行为量表一致性adolescentsmental healthStrengths and Difficulties QuestionnaireAchenbach Child Behavior Checklistassessment agreement
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1000-6729.2026.03.07
发布时间
2026-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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