换一批摘要目的：培养学生药学综合知识的运用能力。方法：采用情景教学法在药学综合知识与技能教学过程中的运用。结论：在药学综合知识与技能的教学中，采用情景教学法，能提高学生学习兴趣，牢固掌握相关知识，能够活学活用，在运用时还有更多的问题需要进一步研究探讨。
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栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.z1.0960
发布时间
2014-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
吉林省教育科学规划课题（( GH11249)）
吉林医药学院高等教育教学研究重点资助项目(2012-2014)
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