摘要篇首: 近年来,学校和教育行政部门对学校突发事件高度重视,对学校卫生工作起到了积极的促进作用.然而,由于处理方法简单而导致群体性癔病的情况时有发生.现就昭通市昭阳区近年来发生的几起学校群体性癔病发作进行分析,以提高学校、家长及学生对学校突发事件的应对能力.
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DOI
10.3969/j.issn.1000-9817.2007.04.049
发布时间
2007-05-28
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