摘要高校课程改革现已进行得如火如荼,体育课程改革也是其中的重点之一.体育课程历来是高校课程中的“冷门”,相对于专业课程,体育课程的存在感较弱,学生的学习兴趣不高.从整个教育体制来看,小学初中阶段还有一定的吸引力,特别是将体育考试列为中考项目之一,强调了体育课的重要性.但在高中阶段,体育课程受到一定限制,对于学生而言也不具备吸引力.
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摘要高校课程改革现已进行得如火如荼,体育课程改革也是其中的重点之一.体育课程历来是高校课程中的“冷门”,相对于专业课程,体育课程的存在感较弱,学生的学习兴趣不高.从整个教育体制来看,小学初中阶段还有一定的吸引力,特别是将体育考试列为中考项目之一,强调了体育课的重要性.但在高中阶段,体育课程受到一定限制,对于学生而言也不具备吸引力.
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