换一批数字社会电子体育游戏对儿童基础动作技能习得的影响
Effects of electronic sports games on children's acquisition of basic motor skills in a digital society
摘要目的 评价电子体育游戏对儿童基础运动技能习得的影响,为数字社会背景下儿童基础运动技能的习得提供辅助.方法 通过检索中国知网(CNKI)、Web of Science、Cochrane Library和PubMed数据库,检索时限设定为2012年3月至2022年3月.利用Cochrane偏倚风险评估工具RoB 2及扩展工具RoB 2 Cluster和ROBINS-I对纳入的研究进行方法学质量评价,运用RevMan 5.3软件进行发表偏倚评价、异质性检验、亚组分析和Meta分析.结果 共纳入12项研究,包括897名参与者,其中7项随机对照试验、2项整群随机对照试验和3项非随机试验;2项偏倚风险低,8项有一定风险,2项偏倚风险高.12项研究的儿童基础运动技能测量包括物体控制技能、运动技能、协调性、敏捷性和平衡性.Meta分析结果显示,电子体育游戏对儿童基础运动技能的习得具有一定正向效应(SMD=0.81,95％CI=0.46～1.17,P＜0.05).结论 儿童可以通过身体活动与数字屏幕产生积极的互动交际行为,进而促进基础运动技能的发展.
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栏目名称
DOI
10.16835/j.cnki.1000-9817.2024055
发布时间
2024-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
青海省省级哲学社会科学青年项目（23Q067）
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