换一批摘要医学模拟教学是从理论知识到临床实践的关键桥梁课程,目前我国医学模拟教学面临诸多问题.iSIM是一种优化医学模拟教学的系统方法,旨在应用多种教学方式和辅助技术,通过引导互动的学习模式将医学模拟教学效果最大化.iSIM与医学模拟教学的结合可以培养正确的临床思维,提高医学生的临床实践能力,加强医患沟通能力,提高在真实临床环境中的医疗质量.本文基于四川大学华西临床技能实验教学中心的培训经验,结合实例,介绍如何应用iSIM优化医学模拟教学.
更多相关知识
关键词
iSIM优化医学模拟教学医学教育Improving simulation instructional methodsOptimizationMedical simulation teachingMedical education
栏目名称
DOI
10.7507/1672-2531.201701069
发布时间
2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家自然科学基金（81400665）
- 浏览46
- 被引5
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
