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不同后接韵母对人工耳蜗植入儿童声母评估的影响

Impact of different final vowels on the initial consonant pronunciation in children with cochlear implants

摘要目的 探讨在听障儿童声母评估中,后接韵母对其发音的影响,为临床构音清晰度评估的准确性提供帮助.方法 针对听障儿童最容易发生错误的舌根塞音"g、k",选择其搭配的所有韵母组合.受试者为50名人工耳蜗植入儿童(CI儿童),开机1年且均在专业康复机构接受康复训练6个月以上;同时选取50名健听儿童作为对照组.采用两因素方差分析探讨后接韵母对儿童舌根塞音构音正确率的影响.结果 无论是CI儿童还是健听儿童,当舌根塞音"g、k"后接开口呼韵母时,其构音正确率高于其后接合口呼韵母,且在CI儿童中后接开口呼与合口呼韵母的构音正确率差异更显著(P<0.001).无论舌根塞音后接开口呼韵母还是合口呼韵母,CI儿童的构音正确率都要比学前健听儿童低.结论 CI儿童发舌根塞音时会产生声母不一致现象.临床评估中要充分考虑CI儿童声母构音不一致现象,增加评估内容,以获得精准的评估结果指导其康复.

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