换一批大学生身体活动知信行及代谢当量调查研究
Survey on the knowledge, attitude, practice and metabolic equivalent energy of physical activity among college students
摘要目的 了解大学生对身体活动的认知、身体活动水平及代谢当量的基本特点,为大学生养成良好身体活动习惯,提高自身健康水平提供依据.方法 采用国际身体活动问卷(短卷)(International Physical Activity Questionnaire,IPAQ-short)及身体运动认知测试表,利用分层随机抽样方法抽取300名大学生进行问卷调查.结果 共收集有效问卷244份,医学、文史、理工专业分别占34.43％、29.10％、36.47％.大学生对身体活动7个维度的认知均处在较好的水平.其中对放松和释放压力维度认知最好(85.66％),其次是对健康和身体适应力、形象体型、社会交往、竞争、挑战和成就、娱乐和享受维度的认知,“良好”及以上分别为84.43％、83.20％、80.32％、75.00％、74.18％和63.12％.不同专业(x2=9.82,P=0.007)、年级(z=-3.12,P=0.002)和年龄(x2=11.47,P=0.003)的大学生对身体运动的认知差异有统计学意义.大学生身体活动代谢当量的中位数均低于其均数,中度身体活动量最小,步行身体活动量最大.不同专业学生的步行量、中等身体活动量、大强度身体活动量、总身体活动量水平差异均有统计学意义(X2=24.45、14.61、7.54、26.82,均P＜0.05).不同年级的大学生各个身体活动水平差异有统计学意义,低年级学生高于高年级学生(Z=-4.46、-3.78、-2.37、-4.83,均P＜0.05).结论 大学生对身体活动的认知较好,但中度身体活动量较低.专业、年级、性别和年龄可能是大学生身体活动的影响因素.
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关键词
大学生身体活动认知态度行为代谢当量College studentsPhysical activityCognitionAttitudeBehaviorMetabolic equivalent energy
分类号
R181.2（流行病学与防疫）
栏目名称
DOI
10.16506/j.1009-6639.2017.09.001
发布时间
2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家自然科学基金（81573245）
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