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以自媒体社交平台为载体的阶段式延续性护理对早产儿母乳喂养情况及母亲角色适应的影响

The effect of staged continuous nursing based on self-media social media platform on the breast-feeding status and maternal role adaptation of premature infants

摘要目的 探究以自媒体社交平台为载体的阶段式延续性护理对早产儿母乳喂养及母亲角色适应的影响.方法 选取250例于2022年9月至2023年6月中国福利会国际和平妇幼保健院收治的早产儿,随机数字表法分为观察组(125例)和对照组(125例),对照组采用住院期间的常规护理,观察组采用以自媒体社交平台为载体的阶段式延续性护理.结果 护理结束后观察组新生儿的身长、头围和体质量均优于对照组(P<0.05);干预6个月后,两组产妇的母乳喂养自我效能量表(BSES)和Latches母乳喂养评估量表评分均有提高,且对照组产妇的BSES和Latches母乳喂养评估量表评分均不及观察组提升明显(P<0.05);干预6个月后,两组产妇初产妇母亲角色体验的质性研究量表分值均有提升,且对照组产妇分量表得分情况显著不及观察组(P<0.05);并发症在观察组中发生率为4.80%(6/125),在对照组中发生率为12.80%(16/125),观察组明显低于对照组(P<0.05).结论 以自媒体社交平台为载体的阶段式延续性护理能够增强初产妇的喂养效能.

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