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    首页 > 中国医学教育技术 > 关于技术与学习理论的互动关系研究

    关于技术与学习理论的互动关系研究

    The interaction between technology and learning theory as a research issue

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    摘要在教育技术学研究领域,技术与教育理论"整合"的观念已被广泛接受.文章阐述了将技术与学习理论分别当作研究对象,并从教育技术学的历史发展轨迹以及未来发展趋势中,不难发现二者相互作用、相互促进的关系.指出由于各种原因,这种互动关系虽然在本领域的经典著作找到证据,然而很少将它作为一个独立的研究问题.主张对技术与学习理论互动关系的研究,即是要在教育技术的基本框架内,应选取一个视角同时探讨技术与学习理论两个方面,阐明两者是如何相互作用、相互促进的.

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    作者 姚锐 [1] 学术成果认领
    作者单位 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004 [1]
    关键词 技术学习理论互动关系研究问题
    主题词 学习(Learning)研究(Research)教育(Education)研究对象(Research Subjects)历史(History)
    分类号 G40-057
    栏目名称 评论
    DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2006.04.006
    发布时间 2006-09-11
    • 浏览127
    • 被引1
    • 下载0
    中国医学教育技术

    中国医学教育技术

    2006年20卷4期

    283-286页

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