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首页 > 中国医学教育技术 > 基于内隐学习理论的高校思想政治教育实效性研究

基于内隐学习理论的高校思想政治教育实效性研究

Effectiveness of university ideological and political education based on implicit learning theory

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摘要内隐学习是人们无意识获得知识经验的一种全新学习方式。如何利用内隐学习理论提高高校思想政治教育的实效性，是一个值得深入研究的课题。该文从内隐学习理论视角分析了当前高校思想政治教育存在的问题，进而提出了思想政治教育实效性的路径及方法。

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作者 徐雪平 [1] 学术成果认领
作者单位 漯河医学高等专科学校基础医学部,河南 漯河,462002 [1]
关键词 内隐学习思想政治教育实效性implicit learningideological and political educationeffectiveness
医学主题词 学习(Learning)政治(Politics)教育(Education)性(Sex)研究(Research)
分类号 G642.0
栏目名称
教学与研究
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2013.05.032
发布时间 2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国医学教育技术

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2013年5期

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