换一批我国网络精品课程建设现状分析与反思--以《教育技术学》课程为例
Analysis and reflections on the current situation of China's web-based top-quality courses construction
摘要我国网络精品课程建设已经开展了10年，它的建设对教育事业有重大影响。文章以“教育技术学”为例，对网络精品课程建设进行了分析，并针对课程建设中存在的问题，提出课程资源的完全共享和及时更新、注重学前测试模块和学习情境的设计等改进建议，以期对网络精品课程建设提供借鉴和参考。
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分类号
G434
栏目名称
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201402010
发布时间
2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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